Αυτισμός ή Σχιζοφρένεια;

Προτού ο Αυτισμός διαχωριστεί από τις υπόλοιπες παθήσεις ήταν σύνηθες να συγχέεται με τη Σχιζοφρένεια. Ο λόγος είναι κάποια κοινά χαρακτηριστικά που εμφανίζουν τα παιδιά με τις παθήσεις αυτές.

Οι κοινωνικές ιστορίες (social stories)

Οι κοινωνικές ιστορίες για παιδιά με αυτισμό είναι ιστορίες δομημένες με συγκεκριμένο τρόπο με τον οποίο περιγράφονται αντικειμενικά το άτομο, οι ικανότητές του και οι παράγοντες του κοινωνικού περιβάλλοντος.

Το πρόγραμμα Son-Rise

Το πρόγραμμα Son-Rise, είναι μια εντατική παρέμβαση στον αυτισμό που αναπτύχθηκε τη δεκαετία του 1970 από τους γονείς ενός αγοριού με αυτισμό την παρέμβαση του οποίου ανέλαβαν οι ίδιοι. Το πρόγραμμα Son- Rise πραγματοποιείται σε δυάδες παιδιού και ενήλικα σε μη διασπαστικό, φυσικό περιβάλλον με στόχο την αυθόρμητη κοινωνική αλληλεπίδραση, η οποία όμως ξεκινάει πάντα από το παιδί.

Η προσέγγιση TEACCH

Η προσέγγιση TEACCH ή διαφορετικά η δομημένη διδασκαλία, βασίζεται στο ότι τα άτομα με αυτισμό μοιράζονται ένα πρότυπο νευροψυχολογικών ελλειμμάτων και δυνατοτήτων που ονομάζουμε «κουλτούρα του αυτισμού».

Το σύνδρομο Rett

H διαταραχή Rett (ή αλλιώς σύνδρομο Rett) είναι μια νευροαναπτυξιακή διαταραχή που επηρεάζει σχεδόν αποκλειστικά τα κορίτσια.

Αρμοδιότητες των ΚΕΣΥ (πρώην ΚΕΔΥ)

Ως ΚΕΣΥ (πρώην ΚΕΔΥ) ονομάζονται τα Κέντρα Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης. Τα ΚΕΣΥ (ή Κ.Ε.Σ.Υ.) αξιολογούν μαθητές ηλικίας 4 έως 22 ετών.